Kościół: Republika Południowej Afryki

Rektorzy z głównych seminariów w Południowej Afryce spotykają się w Pretorii, aby opracować program nauczania dla formacji kapłańskiej, który obejmuje słuchanie, wspólnotowe rozeznanie i wspólną odpowiedzialność. Pięciodniowy warsztat, który odbędzie się w dniach 26-30 października w Centrum Retreat Padre Pio, ma na celu włączenie tych zasad synodalnych do szkolenia przyszłych kapłanów. Afrykańska Inicjatywa Synodalna zorganizowała spotkanie we współpracy z Międzyregionalnym Spotkaniem Biskupów Południowej Afryki. W warsztatach uczestniczą rektorzy z sześciu konferencji episkopatu: Konferencji Episkopatu Angoli i São Tomé, Konferencji Episkopatu Lesotho, Konferencji Episkopatu Namibii, Konferencji Episkopatu Mozambiku, Konferencji Episkopatu Południowej Afryki i Konferencji Episkopatu Katolickiego Zimbabwe. Caroline Kavita, koordynatorka programu Afrykańskiej Inicjatywy Synodalnej, stwierdziła, że formacja seminaryjna jest istotną częścią procesu synodalnego, ponieważ przyszli kapłani będą kierować ludem Bożym w swoich wspólnotach. Od czasu uruchomienia przez papieża Franciszka Synodu Synodalnego w 2021 r. inicjatywa ta współpracowała z różnymi grupami w Afryce i na Madagaskarze i wzięła udział w kształtowaniu ponad 800 seminariów.

Dykasteria Nauki Wiary opublikowała 22 października 2026 r. dokument zatytułowany Venite ad Me: Considerations on Transmission of the Faith in an Epochal Change. Tekst, który został zatwierdzony przez papieża Leona XIV 21 sierpnia 2026 roku, bada, w jaki sposób Kościół może wzmocnić przekazanie wiary chrześcijańskiej w okresie zmian kulturowych, zmieniających się struktur rodzinnych i nowych technologii cyfrowych. Dokument, podpisany przez prefekta kard. Víctora Manuela Fernández i sekretarza Msgr. Armanda Mattea, sugeruje, że Kościół powinien skupić się na ewangelizacji dorosłych oprócz katechezy dzieci i młodzieży. Zauważa, że wiele dzieci i młodzieży oddala się od Kościoła i jego sakramentów wkrótce po ukończeniu inicjacji chrześcijańskiej lub szkoły katolickiej. Tekst proponuje, aby wierzący skupili swoją misję na kerygmie, czyli początkowym głoszeniu Ewangelii. Dokument składający się z ośmiu rozdziałów, wprowadzenia i zakończenia, opiera się na nauczaniu Soboru Watykańskiego II i różnych papieży. Znajdują się w nim również pomysły z pierwszej encykliki papieża Leona XIV, Magnifica Humanitas, dotyczącej sztucznej inteligencji. Dykaster przedstawia pracę jako zestaw rozważań sugerujących praktyczne drogi do głoszenia, a nie notę doktrynalną mającą na celu rozstrzygnięcie wszystkich aspektów sprawy.